Incontri di formazione con insegnanti e educatori su tecniche e strumenti inclusivi a favore di bambini/ragazzi con disabilità visiva; Laboratori in classe per sperimentazione metodologie didattiche innovative e Inclusive;
Attività di raccordo tra docenti e genitori nelle fasi di passaggio fra cicli scolastici dei bambini con disabilità visiva;
Visite presso Atelier Tolomeo di Istituto dei Ciechi Cavazza;
Creazione e rilascio schoolkit didattici e Supervisione su utilizzo materiali.