Pietro Barbetta
Mentor e Tutor dell’apprendimento
E per piacere, non contare sul potere delle parole. Hai mai sentito un contadino parlare alle sue barbabietole, un giardiniere alle sue piante, un vignaiolo alle sue viti?
(…)
E se tu mi dicessi “Sì, ma i piccoli d’uomo hanno orecchie”, ti risponderei “Ahimè… se questo buco non esistesse, gli adulti non potrebbero riversarvi tutte le loro stupidaggini”.
Fernand Deligny “Seme di canaglia”
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Friulano di nascita, bolognese di adozione.
Si laurea in Giurisprudenza del 2024.
Parallelamente si butta a capofitto nel mondo dell’educazione e della scuola, girando la provincia per incontrare ragazzi e ragazze di tutte le età e discutere di mafie, stragismo e giustizia sociale.
Progettare e realizzare attività e laboratori per parlare di temi complicati con studenti è ad oggi una delle cose che gli dà più soddisfazione in assoluto.
Si interessa al tema delle tecnologie digitali di recente, prima di tutto come felice utilizzatore di software gratuiti e open source.
Lavorare come tutor della didattica per ragazzə con DSA presso il Centro Ampia gli ha aperto una finestra sul mondo pazzesco degli strumenti digitali applicati alla didattica inclusiva. Ne è entusiasticamente affascinato.
Crede molto nell’educazione orizzontale e poco nei rapporti di potere.